Дұрыс басқару және болашақ маманның кәсіби дайындығына инновациялық технологияларды енгізу кәсіби негіздерді қалыптастырудың қажетті элементі болып табылады. Денсаулық сақтау жүйесінде мұндай технологияларды пайдалану басым бағыттардың бірі болып табылады.
Кәсіптік-техникалық білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы практикалық дағдыларды игеру үшін кәсіптік практика үлесін 60% – ға дейін арттыруды көздейді. Сол үшін жұмыс берушілермен серіктестік есебінен тәжірибе базасы кеңейтілді. Қазіргі уақытта «Медициналық – техникалық колледж» ЖШС білімалушылары ЖК «Аянат Дент», «Шыманова», ЖК «Медоптика-Z» серіктестік ұйымдарында өндірістік тәжірибеден өтуде.
Оқу үрдісіне білімалушылардың талап етілетін құзыреттерін қалыптастыратын заманауи білім беру технологиялары енгізілген. «Медициналық-техникалық колледжде» ЖШС өндірістік оқыту кезеңінде «Стоматология» және «ортопедиялық Стоматология» бөлімшелерінде web camera, Kahoot сияқты жаңа интерактивті әдістерді пайдаланады, олардың артықшылығы-барлық топ үшін визуалды түрде тіс техниктері үшін протездерді дайындаудың барлық процесі мен кезеңдері ұсынылған, сондай-ақ WEB camera арқылы стоматологиялық кабинеттегі нақты жағдайда стоматологиялық іс-әрекеттерді жүргізу (емдеу, алып тастау, препараттау және т.б.). Kahoot жүйесіне қатысты айтар болсақ, біз осы жүйеге сәйкес екінші курс студенттері үшін студенттерді кәсіби дағдыларын жақсартуға және мамандықтардың беделін көтеруге ынталандыра отырып, «Істі сүй – шебер боласың» атты конкурсын өткіземіз.
Біздің тәжірибемізде жыл сайын әр кафедрада «Үздік тіс технигі», «Үздік стоматолог», «Үздік фармацевт» сияқты кәсіби жарыстар өткізіледі, бұл танымдық қызығушылық пен кәсіби шеберліктің өсуіне түрткі болатын фактор ретінде жүргізіледі, болашақ жоғары білікті маманның тұлғасы ретінде өсу, өсіп келе жатқан студенттер үшін мамандықтың беделін көтеру. Бұл конкурстар халықаралық конкурстарға арналған үлкен дайындықтар болып табылады. Мысалы, «Медициналық-техникалық колледж» ЖШС студенттері жыл сайын оларға қатысып, үздік нәтижелер көрсетуде: «Үздік тіс технигі» халықаралық байқауы: 2014 ж. – III орын Закариянова П., 2017 ж. – II орын Болат Улас, 2018 ж. – Ықылас М./ халықаралық кәсіби шеберлік байқауы «Бір қадам алға!» Екатеринбург қ.: 2016 ж. II орын Болат Улас.
Әрине, студенттердің кәсіптік дағдылары мен қабілеттерін нақты жағдайларда кәсіпорында қолдану керек екені өте маңызды. Ол үшін біз дуальды оқыту жүйесін қолданамыз. Білім алушылар үшін дуалды білім беру кәсіби тәжірибені оңтайлы жеткізе отырып, бұл әлеуметтенудің мүлдем басқа дәрежесін білдіреді: жастар сынақтан өтіп, өндірістік жағдайда және сол арқылы «нақты өмір» жағдайында өз позициясын бекітуге үйренеді.
Бірқатар айқын басымдықтарды атап өту қажет: білім мен дағдыларды тікелей беру, жастарды кеңінен қамту, қазіргі заманғы техникалық және экономикалық процеске бейімделудің жоғары дәрежесі, ұйым талабына сәйкес келетін білікті мамандарды даярлау, мектептен мамандыққа көшуді жеңілдету. Дуальді оқытудың негізгі артықшылықтарына мыналарды жатқызуға болады:
— біріншіден, түлектерді жұмысқа орналастырудың жоғары пайызы қамтамасыз етіледі, өйткені олар жұмыс берушінің талаптарына толық сай келеді. Оқыту өндіріс сұраныстарына барынша жақын. Дуалды оқытудың қатысушысы ең кішкентай компания болуы мүмкін;
— екіншіден, білім алудың жоғары уәждемесіне қол жеткізіледі, болашақ қызметкердің психологиясы қалыптасады»
Дуальды оқыту жүйесін қолдана отырып, біз отандық әлеуметтік серіктестерді ғана емес, халықаралық серіктестерді де тартамыз, бұл бізге халықаралық ынтымақтастықты дамытуға мүмкіндік береді.
Колледждегі болашақ медицина мамандардың кәсіби негізде қалыптасуы белгісіз болашаққа, қоғамда болып жатқан өзгерістерге, ойлаудың әртүрлі формаларына, сонымен қатар басқада адамдар мен қарым-қатынас жасауға шығармашылық қабілеттерін өзектендіру, жаңа инновациалық технологияларды қолданумен байланысты.
Медициналық колледж жағдайында инновациялық технологияларды жүзеге асыру мүмкіндіктері жеке тұлғалық өсуді, сондай-ақ кәсіби жаңарбілімді қалыптастыруды қамтамасыз етуге арналған оқыту ортасының факторларымен әр түрлі өзара іс-қимылды жүзеге асырудан тұрады.
